目录
本期专题_振兴乡村教育
振兴乡村教育4-5
乡村教育振兴应在四个“用”上做文章汤勇;6-8
发展有“根”的特色乡村教育全晓洁;蔡其勇;9-10
民族地区如何做好巩固教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接徐晓军;成君琦;孙权;11-13
山区小县教育何以成为“高地”14-16
各地推进乡村教育振兴本刊编辑部;16-19
特别关注
“双减”过后，家庭教育需更“给力”本刊编辑部;21-24+20
家长走出教育焦虑有“三重门”何健;缪建东;25
家务劳动承担德育使命孙振;26
中小学劳动课程二十年回顾顾建军;27-29
山东平度：下发“家务劳动清单”本刊编辑部;30-31
家务劳动展风采本刊编辑部;32-33
各地“双减”工作图鉴本刊编辑部;34-35
德育交流
从心开始 静待花开——小议转化问题学生的艺术张仕美;周玉元;36-39
小鑫，我们一起保护你闫相友;40-41
幸福的蒲公英郎庆川;42-43
论文选登
小学生数学多元能力发展的实践探索夏小平;44-46
学前儿童祖辈教养的教育分析何义虎;47-50
幼儿园课程生活化游戏化的建构与实施林舟;51-54
立德树人视域下创新德育教学模式的研究戴玲;55-57
农村中小学生合理使用手机的策略探究杨雪花;58-60
作品选登
我心中的乐园马可儿;高懿;61
榜样郑豪;郑成南;92
我劳动，我快乐梁煜晨;小花老师;93
我心中的英雄胡涵悦;朱晓;94
心情不好时罗梦真;周荣可;95
我是盛开在诗篇中的桃花齐婧含;顾洪军;96
课程育人
“双减”背景下学校对小学生体育运动指导的初探徐银轩;62-63
笃定信心，让生活“出彩”——听障学生心理健康教育活动课设计张鹏;鹿崇涛;64-67
打造幼儿园男教师班级管理策略吴旭勇;68-70
家庭教育
挫折，孩子不可或缺的“生长素”71
和孩子一起做家务吧！肖瑶;72-74
帮助孩子正确发泄消极情绪隋戈;75-77
别让孩子成为你的“冤家”本刊编辑部;78-79
安全健康
关于流感疫苗，你该知道的本刊编辑部;80-82
气温骤降，谨防冻伤本刊编辑部;83
秋冬季3招让你远离干燥本刊编辑部;84
东乡小学“四强化”确保校园平安李德;85
推开门 打开窗 拆掉墙 编织网马娟;86-87
以“工匠精神”打造未检特色品牌童谣;李晨;88-90
长期吃外卖，对人体有什么危害本刊编辑部;91
人民日报少年客户端招募“特约通讯员”1
人民日报少年客户端开展“小记者”社会实践活动1
平安校园征稿启事2